Statt Strohfeuer-Rhetorik
INSPIRATION: Was ich zuletzt zum Thema „agiles Lernen“ gelesen habe, hat mich schlicht fassungslos gemacht: Sollte ich lachen oder weinen? Zum Glück habe ich mich an das Bonmot von Fritz Simon …
INSPIRATION: Was ich zuletzt zum Thema „agiles Lernen“ gelesen habe, hat mich schlicht fassungslos gemacht: Sollte ich lachen oder weinen? Zum Glück habe ich mich an das Bonmot von Fritz Simon …
KRITIK: „Das war doch eine andere Zeit,“ lässt die Autorin Ronja Siemens (Quo vadis, betriebliche Weiterbildung?) Trainer Klaus Doll auf die betriebliche Weiterbildung im Jahr 2000 zurückblicken. Und was haben …
KRITIK: Mal angenommen, es gäbe einen Test, mit dem man herausfinden kann, ob jemand das, was er auf einem Seminar lernt, auch in der Praxis anwenden wird. Wem würde das …
INSPIRATION: Träumen Sie manchmal davon, eine neue Sprache zu beherrschen? Programmieren zu können? Ein Instrument zu spielen? Bilder malen oder elektronisch bearbeiten zu können? Eine Ausbildung oder Studium ist nicht …
INSPIRATION: Die Frage ist erlaubt: Ist es Aufgabe von Unternehmen, ihren Mitarbeitern Vorurteile gegen andere Menschen „abzutrainieren“? Wenn sie Diskriminierung verhindern und Vielfalt fördern wollen, wäre es zumindest eine Überlegung …
PRAXIS: Bei Online-Veranstaltungen und Trainings kommt häufig der Austausch unter den Teilnehmern zu kurz. Zwar gibt es eine Reihe von Möglichkeiten – Stichwort: Breakout Rooms – um in kleineren Gruppen zu …
KRITIK: Zwei Professoren haben 100 Mitarbeiter befragt, die im Homeoffice sitzen, und herausgefunden, dass die meisten nach Corona gerne einen Teil ihrer Arbeitszeit weiterhin zu Hause verbringen möchten. Eine Chance …
PRAXIS: Auch als Online-Trainer muss ich mir was einfallen lassen, um meinen Teilnehmern den Transfer des Gelernten einfach zu machen. Gelten hier die gleichen Tipps und Tricks? Zum Teil ja, …
INSPIRATION: Die Zeitschrift Weiterbildung hat ein ganzes Heft zum Thema „Lesson Study“ herausgegeben. Und das lag schon lange auf meinem Schreibtisch. Vermutlich weil ich kein Pädagoge bin, habe ich von …
INSPIRATION: Ich lerne nach und nach, welche Möglichkeiten uns künstliche Intelligenz eröffnet. Diesmal geht es um deren Einsatzmöglichkeiten beim Lernen. Das eine oder andere klingt spannend, aber insgesamt ist das …